Desde hace varias décadas, los videojuegos o software educativos han pasado a desempeñar un importante papel como herramienta complementaria al ocio y formación de niños y mayores. Pero mientras su uso e introducción en el mercado desvelan un gran nivel de aceptación, la investigación aún no ha arrojado datos fehacientes sobre la relación directa entre el uso de videojuegos y aprendizaje. La Universidad de Málaga, a través de su departamento de Lexicografía Computacional y Lingüística, ha participado en la creación de "Mi experto en Vocabulario", un videojuego de la empresa Ubisoft, en el que han tomado parte casi un centenar de personas a escala internacional.
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